ثبت نام عضو جدید ایمیل آدرس: رمز عبور : رمز عبور را فراموش کردم

به جامعترین سامانه ارتباطی و اطلاع رسانی معماران معاصر ایران خوش آمدید خانه |  ثبت نام |  تماس با ما |  درباره ما |  قوانین سایت |  راهنما | تبلیغات




جدیــد ترین پــــــروژه هـا
مجتمع مسکونی محمودی زاده
طراح : ناجی پژمان ضیایی
ساختمان دفتر مرکزی پتروشیمی
طراح : ناجی پژمان ضیایی
مجتمع مسکونی گلشن
طراح : ناجی پژمان ضیایی
مجتمع مسکونی-تجاری سیمرغ
طراح : ناجی پژمان ضیایی
حامی اتووود
تـازه هـــــــــای معمـاری
پروژه الونک بزرگ از مدرسه اِی اِی؛ اقتصاد زیبایی شناسی
پدیدارشناسی مکان و هم نشینی لویی کان و مارتین هایدگر
ژنرال رازها را به گور برد ؛ ژنرال خورخه رافائل ویدلا، مادران میدان مِی و ناپدیدشدگان
پروژه دانشجویی دانشگاهAA-پروژه Seung Youb Lee - اینتر 7
کامنـــــــــت پــــروژه ها
عاطفه تقی زاده در مورد پروژه مهد کودک جوانه ها شیراز نوشته است:
با سلام و عرض ادب
اکه امکان داره پلان مهدکودک ارسال کنید ممنون
...
شاهین فتحی در مورد پروژه ویلای باغچای نوشته است:
این ویلا واقعا متفاوت هستش، و البته متفاوت از نوع بسیار خوب، فضا سازی عالی، دسترسی های عمودی و افقی خیلی خوب ح ...
شاهین فتحی در مورد پروژه باغ ایران در نهمین اكسپوي جهاني باغ پکن 2013 نوشته است:
بسیار عالی، علاوه براینکه ویژگی های باغ های ایرانی مانند نظم، تناسب، حرمت، کارایی، و ... رعایت شده، چهارباغ، م ...
پرستو مظفری در مورد پروژه دانشکده هنر و معماری نوشته است:
بسیار عالی میشه لطف کنید پلانو بفرستید برام ممنون
[email protected] ...
شاهین فتحی در مورد پروژه فست فود نمک نوشته است:
سلام، من این کار رو بارها مرور کرده بودم و با تجوه به علاقه خاصی که به طراحی رستوران و فست فود دارم برام خیلی ...
محمدرضا میکائیل زاده در مورد پروژه مسابقه طراحی سردر مرکز علوم مغز و اعصاب ایران نوشته است:
بیشتر شبیه برج تجاری مسکونیه..... :)
هرچقدم به زور بخوای با دیاگرام و راهرو و اینا سردر جلوه بدی نمیشه ...
محمدرضا میکائیل زاده در مورد پروژه مسابقه خردسرای فردوسی مشهد نوشته است:
اون فرم آرامگاه فردوسی اصلا خوب نشده،
اصلا کی گفته اون فرم به فردوسی ربطی چیزی داره؟ ...
اعضـا با بیشترین پـــروژه
    ایمان زارع
    مجید معزی
    سامان نیرومند
    سونیا مقتدر

  
فضا رویداد شهر
 ارسال نظر بازگشت به لیست پروژه ها گزارش خطا اشتراک پروژه
    نمایش عکس ها
    مدرسه جیرفت
    دانشـــــــــــگاه : آزاد اسلامی واحد خوراسگان
    سال طـــــراحی : 1395
    مـــــــــــــــــکان : روستای دهنو،جیرفت
    کـــــارفـــــــــرما : مجله هنر و معماری
    تـــــــــــاریخ ثبت : 1399/11/03
    مســــــــــــاحت : 1150
    تعـــداد بازدیـــــد : 270
    محــــدوده سنی : 34_35
    نــــوع کاربـــــری : آموزشي
    مرحـــــــــله اجرا : طراحی
    همــــکاران طرح : محمد عرب،مینا معین الدینی،الهه حاج دایی،میلاد علیدوستی
     ایده های طراحی :

دبستان به عنوان اولین فضایی که کودک پس از خانه ، در برخورد با جامعه آن را تجربه میکند نقش مهمی در رشد شخصیت اجتماعی اش دارد . در این راستا نقش فضای اموزشی در کنار سایر فاکتورها در سیستم آموزشی ، از اهمیت بسزایی برخوردار است . زمان حضور کودک در مدرسه به دو بخش عمده تقسیم میشود ، یک حضور در کلاس و یا کارگاه ها و دو زمان استراحت که به بازی و تعامل با سایرین و رفتارهای کودکانه می پردازد ، چه بسا این بخش از حضور کودک در مدرسه نقشی پررنگتر در رشد شخصیت اجتمای و خلاقیتهای  وی داشته باشد،  لذا در این طرح سعی شده به هر دو فضا پرداخته شود و فضاهای جمعی به گونه ای طراحی گردد که :

·         متناسب با الگوهای معماری بومی بتوان به کنترل صحیحی از نور و مصرف انرژی دست یافت. ( استفاده از فضاهای باز ، نیمه باز )

·         با شکل گیری طرح متکی بر ساختاری دموکرات ، ازادی عمل را در رفتارهای دانش اموزی تقویت نماید.

·         با خلق فضاهایی با کیفیات و کمیتهای گوناگون ، فضاهای جهت رفتارهای متنوع دانش اموز در فصول مختلف سال و مقاطع مختلف سنی  فراهم اورد،

·         با توجه به قرار گیری مدرسه در روستا ، امکان استفاده دختران و پسران را در زمانی واحد فراهم اورد به گونه ای که در عین حال هر گروه  فضاهای متعلق به خود را داشته باشد

·         فضاها قابلیت کشف شهود داشته باشد تا به تقویت حس کنجکاوی و خلاقیت کودک کمک نماید.

لذا متکی بر عوامل  فوق تلاش شده بر خلاف انچه سالهاست ، متکی بر ساختاری دیکتاتور مابانه،  بر فضاهای معماری اموزشی ما حاکم است و کلیه مدارس از یک فضای ساخته شده و یک حیاط صف بندی و بازی شکل گرفته ، در این طرح، متکی بر ساختاری دموکرات به ترکیبی متنوع از فضاهای پر و خالی دست یابیم . واحد اولیه در طراحی این مدرسه را مکعبی 6متر در 6متر با 4 متر ارتفاع  تشکیل میدهد ،که با قرار گیری ان در کنار هم به 5 گونه اولیه دست می یابیم ، و کلیه فضاهای مدرسه با تکرار این قطعات در کنار هم شکل میگیرد ، این امر نتایج زیر را به دنبال دارد:

·         سادگی و سهولت اجرا ، با تمامی شیوه های رایج در ساخت و ساز و همچنین استفاده از تکنیک های معماری بومی.

·         گرچه فضاها متنوع و گوناگون می باشد ولی در عین حال سلول اولیه شکل دهنده مدرسه ، یکی از خوانا ترین احجام هندسی است که میتواند در ارتباط ذهنی کودک و فضای مدرسه موثر باشد و به خوانایی فضایی منجر گردد .

·         با توجه به ساختار طرح ، این امکان وجود دارد که بخش هایی در اینده به مدرسه افزوده گردد، و یا انچه که امروز ضرورت ندارد اجرا نشود ،  بدون انکه تاثیری بر ساختار طرح داشته باشد .

همچنین در سازماندهی  عملکردی فضاها ، متکی بر ویژگی های رفتاری تلاش شده  به گونه ای این امر صورت پذیرد که :

·         با توجه به قرار گیری طرح در منطقه ای محروم ، کتابخانه ، اتاق بهداشت ، و سالن چند منظوره طرح ،بتواند در ساعات و فصولی که مدرسه باز و یا بسته است در اختیار مردم روستا و مناطق همجوار قرار بگیرد .

·         6 کلاس به 3 بخش دو کلاسه با فضای ارتباطی و حیاطی مشترک تقسیم می شود.  همچننین پیشنهاد میشود که در کنار کلاس های نظری ، کارگاه هایی جهت فعالیتهای هنری و خلاقانه کودکان سازماندهی شده که با توجه به موقعیت و شرایط اجتماعی میتواند بر نامه ریزی گردد .

 

·         فضاهای اداری در مرکز به گونه ای سازماندهی شده که با بخش اموزشی و فرهنگی _ اجتماعی در ارتباط باشد ، در عین حال با دسترسی مجزا امکان ارتباطی راحت تر با والدین را بر قرار سازد .

·         همچنین با توجه به موقعیت قرار گیری طرح ، فضایی جهت اقامت ، معلمین و یا سرایداری به گونه سازماندهی شده که حیاط و دسترسی مجزا داشته و یا در صورت عدم لزوم حذف گردد


پروژه های دیگر طراح
نظـــــــر اعضــــــــا
حامی اتووود
کانال تلگرامی اتووود
ثبــــــــت نظـــــــر
جهت ارسال نظر باید وارد سیستم شوید. / عضو جدید
ایـمـــیـل :  
رمز عبـور :  
 
درباره معماران معاصر ایران :
این گروه در سال 1386 با هدف ایجاد پل ارتباطی بین معماران ایرانی معاصر گرد هم آمد.با شروع کار این وب سایت معماران متقاضی در محیطی ساده وکارآمد به تبادل پروژه ها ومقــــالات خود خواهند پرداخت ودر فضای فروم به بحث وگفتگو می پردازند.
خانه | ورود | ثبت نام | درباره ما | تماس با ما | قوانین سایت | راهنما | تبلیغات
© کلیه حقوق این وب سایت متعلق به گروه معماران معاصر می باشد.
Developed by Tryon Software Group