این کارگاه آموزشی می تواند در چگونگی رفتار مصالح و پیامدهایی آن در طراحی معماری معرفی شود. کارگاه بر رفتار مصالح در آرایشی بزرگتر و چگونگی طراحی و هدایت آنها متمرکز است. این موضوع تحت دیدگاه های مختلف ( بیولوژی, ریاضیات, هنر) به منظور پایان دادن به یک بیان معمارانه مورد وارسی قرار گرفت. این کارگاه آموزشی در یک سخنرانی تئوری, سمینارهایی بر اساس ابزارهای ضروری دیجیتال, در طول کار عملی ساخته شد.
دانش آموزان شرکت کننده محیط پیرامونی را بررسی کردند و مفاهیم و استراتژی هایی را از طریق پیش نمونه ی تولیدی در مقیاس واقعی به کار بردند و پیامدهای عینی آن را توضیح دادند. کارگاه با ابزارهای معاصر(پیش سازی دیجیتال) و تکنولوژی (محیط های همبند)پشتیبانی می شود و یک ابزار استراتژیک برای هدایت کثرت نیروها دراین بازی فراهم می آورد, مادامی که این به عنوان پیوندی فعال کننده بین پژوهش مصالح و نو آوری طرح ارائه شد.
رهیافت کارگاه بر آگاهی درباره ی پیچیدگی مصالح و محدودیت های رفتاری آنها است. ما بررسیمان را با فرایندهای مدل سازی فیزیکی آغاز کردیم. این "بررسی مصالح " به مثابه مفاهیم کلیدی برای تشخیص مستقیم و کسب دانش ویژگی های مصالح و رفتارهای آنها بود. ما سپس چگونگی تقویت ابزارهای پارامتریک با استفاده از فولدینگ و اُریگامی و تقویت کدگزاری و فعال کردن این پرفرمنس ها در شکل دادن و حتی مشتق شدن از مدل های طراحی هندسی بررسی کردیم.
روش شناسی: این کارگاه آموزشی از طریق مجموعه ی از استراتژی های متمرکز با آزمایش بر رفتارهای مصالح, و متعاقب آن توسعه ی پیش نمونه ی تولیدی و رسیدن به یک پیش نمونه ی تولیدی توپولوژیک واحد آغاز شد. هر نمونه توسط عملیات ساده با حمایت از تجربیات فولدینگ و اُریگامی, طراحی جنبشی, به کار گیری از طریق وضعیتی خاص, و ارزیابی پتانسیل های کنشی تولید می شود.